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Concluso presso la Scuola di Aerocooperazione il Corso "NATO Systems Approach to Training (SAT)" erogato dalla NATO School Oberammergau (NSO)

Specialisti della componente formativa ed organizzativa della Scuola di Aerocooperazione, acquisiscono nuove competenze, in linea con gli standard previsti dalla NATO, per l’analisi, progettazione e approccio sistemico nello sviluppo di programmi formativi rilevanti, efficienti e orientati agli obiettivi prestazionali.

SAT training lesson
SAT training lesson

creative commons creative commons creative commons Immagini messe a disposizione con licenza
CC BY-NC-SA 4.0 DEED

Si è svolto, presso la Scuola di Aerocooperazione (SAC) di Guidonia, il corso "NATO Systems Approach to Training (SAT)" a cura della NATO School Oberammergau (NSO), interamente erogato in lingua inglese e rivolto a Ufficiali e Sottufficiali della SAC.

Il corso, della durata di una settimana e svolto in modalità “Mobile Education Training Team” (METT), è stato tenuto da insegnanti della Scuola NATO di Oberammergau (Germania), in favore di specialisti della componente formativa ed organizzativa dell’Istituto interforze di Guidonia.

Il corso "NATO Systems Approach to Training (SAT)" è un programma formativo sviluppato dalla NATO School Oberammergau (NSO) che insegna ad analizzare, progettare e strutturare programmi di addestramento efficaci, in linea con gli standard della NATO, volti a raggiungere specifici obiettivi di performance e di qualità. Il corso affronta temi come l'analisi dei bisogni formativi, la definizione di obiettivi, e la creazione di strategie di addestramento a vari livelli (strategico, operativo, tattico), ed è un corso fondamentale per ottenere la qualifica di "Istruttore certificato NATO" (NATO Certified Trainer).

Questa opportunità formativa è stata una ulteriore occasione per la Scuola di Aerocooperazione per incrementare il numero di specialisti da destinare alla progettazione dei programmi ed allo sviluppo di attività formative di alta valenze tecnico-operativa, rilevanti, efficienti e allineati agli obiettivi prestazionali, e pienamente rispondenti agli standard qualitativi ed alle esigenze formative della NATO, ma anche di incrementare il proprio contributo, in qualità di Education and Training Facility accreditata, alla formazione, addestramento e trasformazione delle forze e delle capacità militari dell'Alleanza.

 

La Scuola di Aerocooperazione, conosciuta all’estero come Italian Joint Air Operations School (Ita-JAOS) è un centro formativo di riferimento interforze ed unica realtà formativa/addestrativa della Difesa accreditata dalla NATO, quale National Education and Training Facility dell’Alleanza. Eroga una didattica d’eccellenza, in continua evoluzione ed al passo con le innovazioni tecnologiche, in contesti e i domini operativi di riferimento, per renderla costantemente aderente alle esigenze formative delle Forze Armate nazionali e dei Paesi alleati ed amici.

Alcuni corsi erogati dalla Scuola di Aerocooperazione sono certificati “Approved” dalla NATO ed inseriti nel catalogo ETOC (Education and Training Opportunities Catalogue), il catalogo dei corsi certificati ed offerti dall'ACT (Allied Command for Transformation), il Comando Supremo NATO con sede a Norfolk in Virginia (USA), responsabile per la formazione, la dottrina e la trasformazione dello strumento militare della NATO.

Nello specifico ambito della formazione JTAC la Scuola di Aerocooperazione, fornisce il know-how, l’expertise e le competenze che un operatore deve acquisire per ottenere la qualifica, percorso esclusivamente svolto a livello interforze. Il JTAC è l’elemento cardine nelle missioni di Close Air Support (CAS), attività complesse che richiedono un elevato livello di integrazione tra gli assetti aerotattici e il controllore finale operante sul terreno.

Il Comandante della Scuola è la “National Certification Authority” per la formazione e qualificazione dei JTAC.

Grande attenzione viene rivolta al processo di selezione e formazione del personale istruttore JTAC, al fine di garantire un elevato livello addestrativo e trasferire, con efficacia e professionalità, le conoscenze acquisite ai nuovi operatori o supervisionare il personale temporaneamente unqualified.

La Scuola inoltre provvede alla formazione dei valutatori JTAC (JTAC Evaluator) destinati a svolgere attività di valutazione e standardizzazione presso le unità operative nazionali.

Stante la piena e completa corrispondenza agli standard operativi e qualitativi richiesti dalla NATO, gli operatori qualificati dalla Scuola di Aerocooperazione sono abilitati ad operare anche in operazioni congiunte con assetti aerotattici di diverse nazionalità dell’Alleanza.

Le CAS week sono eventi addestrativi interforze con cui periodicamente le Forze Armate testano, le capacità, l’efficienza e l’efficacia degli operatori JTAC ed il loro livello addestrativo.

Nel campo della cooperazione e integrazione operativa aria-superfice, la Scuola ha negli ultimi anni ampliato la propria offerta formativa con l’intera filiera “Joint Terminal Attack Controller“ (JTAC), “Joint Personnel Recovery” (JPR) e “Joint Targeting” (JT).

Nel campo del “Remote Sensing”, svolge corsi formativi per la gestione, interpretazione e analisi operativa di immagini telerilevate, provenienti da sensori elettro-ottici e RADAR, aeroportati e satellitari. In tale quadro, mantiene rapporti e collaborazioni con le realtà scientifiche, accademiche e industriali, per lo sviluppo e applicazione di innovazioni tecnologiche nel settore del telerilevamento e nella didattica erogata.

Di recente implementazione il terzo settore formativo incentrato sullo Spazio quale dominio operativo, nell’ambito delle Multi Domain Operations (MDO), con l’erogazione dei corsi di Introduzione alle Attività Spaziali (IAS) e Space Battle Management Operator/Staff Officer, progettati e sviluppati in collaborazione con il Comando per le Operazioni Spaziali dello Stato Maggiore della Difesa.

I corsi della Scuola di Aerocooperazione sono aperti, oltre che al personale militare delle Forze Armate, anche a personale esterno all’Amministrazione della Difesa ed al personale militare della NATO e dei Paesi partecipanti al programma internazionale Partnership for Peace (PfP), previa autorizzazione dello Stato Maggiore Difesa.

In tale quadro si inserisce la Vision del Comandante di portare la Scuola di Aerocooperazione ad essere rilevante nel formare per operare, promuovendo il sapere, il saper fare, il saper far fare, a beneficio del Sistema Paese.

La Mission della Scuola di Aerocooperazione è progettare ed erogare, in ottica multi-dominio, formazione avanzata e specialistica nei settori dell’aerocooperazione, del telerilevamento e dello spazio a favore di personale nazionale, NATO e di Paesi partner.

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